固镇之“顾”:“最好的房子是学校”
固镇之“顾”:“最好的房子是学校”
固镇之“顾”:“最好的房子是学校”一甲子光阴(guāngyīn)流转,固镇大地镌刻下(xià)波澜壮阔的发展诗行。值此固镇县建县六十周年之际,人民网安徽频道推出(tuīchū)系列报道,聚焦这片热土的沧桑巨变与澎湃新生。
六十年风雨兼程,固镇从历史的深处稳健走来。垓下古战场的厚重文脉(wénmài),在文旅融合的春风里焕发新彩;沃野千顷的“皖北粮仓”,以科技为犁在广袤田野上描绘着(zhe)现代农业的壮美图景;从青葱校园里琅琅书声到工业园区内机器轰鸣,固镇将深厚的人文底蕴与(yǔ)求实创新的工业精神熔铸一炉(yīlú),挺起县域经济崛起(juéqǐ)的坚实脊梁。
走进新时代,在“产业立县、工业强县、教育兴县、文旅富县”战略引领下(xià),固镇县正将昨日愿景锻造成今日现实,又将今日奋斗铺展为通向未来的(de)崭新序章(xùzhāng)。
“这里最好的房子是(shì)学校。”
在安徽省蚌埠市固镇县,每位居民对城市或许有不同的感受(gǎnshòu),但唯独在这件事上,可以达成(dáchéng)共识。
事实也的确如此,随便站在固镇哪(nǎ)一座高楼上,目光所及,肯定有(yǒu)两三所学校,教学楼带“博士帽”的是小学,建有“智慧(zhìhuì)塔”的是初中。
来到固镇县第一中学,宽敞明亮(kuānchǎngmíngliàng)的教学楼里,孩子们琅琅的读书声,仿佛吟唱着固镇的未来,现代化的校园环境(xiàoyuánhuánjìng),已成为固镇县地标性建筑,比(bǐ)固镇县政府还气派。
固镇县第一中学新校区。人民网记者 陶涛(táotāo)摄
然而,时光倒流六十年,固镇的教育图景却(què)截然不同。
“当年全县只有(zhǐyǒu)一所高中,学校处数多,但布局分散,师资短缺、学段断层(duàncéng)、办学条件差是普遍现象。”回忆起当时的情形,今年83岁(suì)的邵林仲仍是感慨连连。
1969年,大学毕业后的邵林仲来固镇(gùzhèn)县第一(dìyī)中学任化学老师,此后30多年的青春(qīngchūn)时光,他都留在了固镇县第一中学,亲历了固镇教育的沧桑巨变。
邵林仲告诉记者,建县之初,“黑屋子,土台子,里边坐着一群泥孩子”是(shì)学校的真实写照,“上课一片人头、下课一片石头,”在课堂(kètáng)里也(yě)是司空见惯。
固镇县第一中学老(lǎo)校区。人民网记者 陶涛摄
随着改革开放的到来,固镇人叫响了(le)“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子(háizi)”强音。1986年(nián),固镇县投入20万元,新建了固镇县第一中学的四层教学楼、实验楼、宿舍楼。
“当时在固镇,这是最高(zuìgāo)标准的(de)楼房,四层楼有32个教室,无论是办学(bànxué)规模,还是教学质量,都提升了一大截。”邵林仲说,彼时的固镇县第一中学已经是整个县城的“地标”。
步入新时代,固镇的(de)教育“地标”再升级。2019年,固镇县政府(zhèngfǔ)投入6.5亿,建设固镇县第一中学新校区。2023年2月,这所崭新的现代化学校正式投入使用(tóurùshǐyòng)。
“校园面积从过去占地十几亩(shíjǐmǔ),到占地300多亩(duōmǔ),班(bān)级规模从过去32个班,到70多个班,无论硬件设施,还是软件配套,放在整个省内,都是一流水平。”固镇县第一中学校长王昌成说。
俯瞰固镇县第一中学新校区。人民网记者(jìzhě) 陶涛摄
走进固镇县实验小学,宽敞明亮的(de)(de)教室、智能(zhìnéng)的教学设备、一应俱全的功能室,还有合唱、书法、足球(zúqiú)、剪纸、摄影、象棋等各种社团活动……众多孩子在优质教育环境里,遥望外面的世界,放飞美好梦想。
这所和固镇“同龄”的(de)小学,从“一支粉笔、一块黑板(hēibǎn)、一张嘴”的传统教学,到如今“手指(shǒuzhǐ)轻点,联通世界”的智慧课堂;从起初只有五间教室的小学,到如今拥有四个校区、学生人数过万的教育集团。
而固镇县(gùzhènxiàn)第一中学、固镇县实验(shíyàn)小学的蜕变,正是固镇县“教育兴县”战略的生动注脚。
衡量一个地区教育发展(fāzhǎn)的维度众多,而教育投入无疑是(shì)最直观的指标。
固镇县(gùzhènxiàn)教育局副局长杨荣花给了一组数字(shùzì):固镇县一般公共预算教育投入从2020年10.15亿元增加(zēngjiā)到2024年的(de)12.77亿元,5年平均增长达7.6%,2024年,教育支出占全县财政一般公共预算总支出23.59%。
“其实固镇县地方财政并不宽裕(kuānyù),但是‘弱财政’也办出了‘强教育’,这里的教育环境丝毫不逊于大城市。”不少固镇县老教育工作者谈起近些年(jìnxiēnián)的变化,感慨万千(gǎnkǎiwànqiān)。
近五年来,固镇县委、县政府新建、改扩建中小学、幼儿园60余所,新增学位56145个。截至(jiézhì)目前,固镇县共有各级各类学校(xuéxiào)120个,在校生108117人(rén)。
如今(rújīn)学生们在宽敞明亮的教室里认真学习。人民网记者 陶涛摄
除了夯实基础设施“硬实力”,固镇还加强教育教学工作“软实力”。近年来,固镇县积极向上争取编制785个(gè),招聘教师862名、高层次教育人才(réncái)30名;启动“情系谷阳”人才回归工程,制定激励人才创新创业的十条措施(cuòshī),引育(yǐnyù)省市级领军人才、高级职称、博士(bóshì)学历等人才1239名。
在固镇,所有心系孩子的人们,共同托举着“教育”这两个沉甸甸的字。这背后,是(shì)老师蜡炬成灰的无私奉献,是家长每天风雨无阻的坚持(jiānchí)接送(jiēsòng),是政府不计得失的倾力付出。
因此,你在固镇(gùzhèn)能看到,一栋栋崭新的校舍拔地而起、一个个现代化教学设备投入使用、一项项助学(zhùxué)优惠政策纷纷落地……
“十年树木,百年树人”。固镇教育改革的每一步探索,教育事业的每一分发展,都(dōu)在用心铺就着“家门口(jiāménkǒu)上好学”的民生之路。
一甲子光阴(guāngyīn)流转,固镇大地镌刻下(xià)波澜壮阔的发展诗行。值此固镇县建县六十周年之际,人民网安徽频道推出(tuīchū)系列报道,聚焦这片热土的沧桑巨变与澎湃新生。
六十年风雨兼程,固镇从历史的深处稳健走来。垓下古战场的厚重文脉(wénmài),在文旅融合的春风里焕发新彩;沃野千顷的“皖北粮仓”,以科技为犁在广袤田野上描绘着(zhe)现代农业的壮美图景;从青葱校园里琅琅书声到工业园区内机器轰鸣,固镇将深厚的人文底蕴与(yǔ)求实创新的工业精神熔铸一炉(yīlú),挺起县域经济崛起(juéqǐ)的坚实脊梁。
走进新时代,在“产业立县、工业强县、教育兴县、文旅富县”战略引领下(xià),固镇县正将昨日愿景锻造成今日现实,又将今日奋斗铺展为通向未来的(de)崭新序章(xùzhāng)。
“这里最好的房子是(shì)学校。”
在安徽省蚌埠市固镇县,每位居民对城市或许有不同的感受(gǎnshòu),但唯独在这件事上,可以达成(dáchéng)共识。
事实也的确如此,随便站在固镇哪(nǎ)一座高楼上,目光所及,肯定有(yǒu)两三所学校,教学楼带“博士帽”的是小学,建有“智慧(zhìhuì)塔”的是初中。
来到固镇县第一中学,宽敞明亮(kuānchǎngmíngliàng)的教学楼里,孩子们琅琅的读书声,仿佛吟唱着固镇的未来,现代化的校园环境(xiàoyuánhuánjìng),已成为固镇县地标性建筑,比(bǐ)固镇县政府还气派。
固镇县第一中学新校区。人民网记者 陶涛(táotāo)摄
然而,时光倒流六十年,固镇的教育图景却(què)截然不同。
“当年全县只有(zhǐyǒu)一所高中,学校处数多,但布局分散,师资短缺、学段断层(duàncéng)、办学条件差是普遍现象。”回忆起当时的情形,今年83岁(suì)的邵林仲仍是感慨连连。
1969年,大学毕业后的邵林仲来固镇(gùzhèn)县第一(dìyī)中学任化学老师,此后30多年的青春(qīngchūn)时光,他都留在了固镇县第一中学,亲历了固镇教育的沧桑巨变。
邵林仲告诉记者,建县之初,“黑屋子,土台子,里边坐着一群泥孩子”是(shì)学校的真实写照,“上课一片人头、下课一片石头,”在课堂(kètáng)里也(yě)是司空见惯。
固镇县第一中学老(lǎo)校区。人民网记者 陶涛摄
随着改革开放的到来,固镇人叫响了(le)“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子(háizi)”强音。1986年(nián),固镇县投入20万元,新建了固镇县第一中学的四层教学楼、实验楼、宿舍楼。
“当时在固镇,这是最高(zuìgāo)标准的(de)楼房,四层楼有32个教室,无论是办学(bànxué)规模,还是教学质量,都提升了一大截。”邵林仲说,彼时的固镇县第一中学已经是整个县城的“地标”。
步入新时代,固镇的(de)教育“地标”再升级。2019年,固镇县政府(zhèngfǔ)投入6.5亿,建设固镇县第一中学新校区。2023年2月,这所崭新的现代化学校正式投入使用(tóurùshǐyòng)。
“校园面积从过去占地十几亩(shíjǐmǔ),到占地300多亩(duōmǔ),班(bān)级规模从过去32个班,到70多个班,无论硬件设施,还是软件配套,放在整个省内,都是一流水平。”固镇县第一中学校长王昌成说。
俯瞰固镇县第一中学新校区。人民网记者(jìzhě) 陶涛摄
走进固镇县实验小学,宽敞明亮的(de)(de)教室、智能(zhìnéng)的教学设备、一应俱全的功能室,还有合唱、书法、足球(zúqiú)、剪纸、摄影、象棋等各种社团活动……众多孩子在优质教育环境里,遥望外面的世界,放飞美好梦想。
这所和固镇“同龄”的(de)小学,从“一支粉笔、一块黑板(hēibǎn)、一张嘴”的传统教学,到如今“手指(shǒuzhǐ)轻点,联通世界”的智慧课堂;从起初只有五间教室的小学,到如今拥有四个校区、学生人数过万的教育集团。
而固镇县(gùzhènxiàn)第一中学、固镇县实验(shíyàn)小学的蜕变,正是固镇县“教育兴县”战略的生动注脚。
衡量一个地区教育发展(fāzhǎn)的维度众多,而教育投入无疑是(shì)最直观的指标。
固镇县(gùzhènxiàn)教育局副局长杨荣花给了一组数字(shùzì):固镇县一般公共预算教育投入从2020年10.15亿元增加(zēngjiā)到2024年的(de)12.77亿元,5年平均增长达7.6%,2024年,教育支出占全县财政一般公共预算总支出23.59%。
“其实固镇县地方财政并不宽裕(kuānyù),但是‘弱财政’也办出了‘强教育’,这里的教育环境丝毫不逊于大城市。”不少固镇县老教育工作者谈起近些年(jìnxiēnián)的变化,感慨万千(gǎnkǎiwànqiān)。
近五年来,固镇县委、县政府新建、改扩建中小学、幼儿园60余所,新增学位56145个。截至(jiézhì)目前,固镇县共有各级各类学校(xuéxiào)120个,在校生108117人(rén)。
如今(rújīn)学生们在宽敞明亮的教室里认真学习。人民网记者 陶涛摄
除了夯实基础设施“硬实力”,固镇还加强教育教学工作“软实力”。近年来,固镇县积极向上争取编制785个(gè),招聘教师862名、高层次教育人才(réncái)30名;启动“情系谷阳”人才回归工程,制定激励人才创新创业的十条措施(cuòshī),引育(yǐnyù)省市级领军人才、高级职称、博士(bóshì)学历等人才1239名。
在固镇,所有心系孩子的人们,共同托举着“教育”这两个沉甸甸的字。这背后,是(shì)老师蜡炬成灰的无私奉献,是家长每天风雨无阻的坚持(jiānchí)接送(jiēsòng),是政府不计得失的倾力付出。
因此,你在固镇(gùzhèn)能看到,一栋栋崭新的校舍拔地而起、一个个现代化教学设备投入使用、一项项助学(zhùxué)优惠政策纷纷落地……
“十年树木,百年树人”。固镇教育改革的每一步探索,教育事业的每一分发展,都(dōu)在用心铺就着“家门口(jiāménkǒu)上好学”的民生之路。





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